中国家庭教育理论研究三十年的发展历程 |
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引用本文: | 赵忠心.中国家庭教育理论研究三十年的发展历程[J].中国家庭教育,2009(1). |
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作者姓名: | 赵忠心 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学院教授 |
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摘 要: | 我国的改革开放是一场深刻而急剧的社会变革。三十年,在人类历史的长河中,也仅仅只是一瞬间。但在我们国家,政治、经济、文化、科技、教育诸方面,都发生了巨大的变化,取得了令人瞩目的成就。三十年来,作为上层建筑的家庭教育事业,有了长足的发展,理论研究和科学普及都获得了巨大成绩,展现出了社会主义家庭教育兴旺发达的崭新局面。
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关 键 词: | 中国家庭 教育理论 社会变革 改革开放 人类历史 教育事业 上层建筑 科学普及 |
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