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| 开展课外活动 促进能力培养 | |
| 引用本文： | 徐竹霓 ,商汝平.开展课外活动 促进能力培养[J].江苏教育,1992(12). |
| 作者姓名： | 徐竹霓 商汝平 |
| 摘 要： | 多年教学实践证明,组织学生开展以实验为主的课外活动,是提高学生多种能力的好措施。本文就我们的做法和看法作简单的介绍。一、更好地培养学生的独立动手能力。现行高中化学教材,安排学生实验上册10个,下册14个。也就是说学生就读三年高中,学生实验全做的话,仅24个。学生动手机会明显不足。更何况许多学 |
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