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分类号
杂志ISSN号
农村基础教育新课改存在的问题与对策
作者姓名:
王琳
宋玉霞
作者单位:
中国人民大学;武警警种学院军事心理学教研室
摘 要:
农村课程改革涉及人口广、面积大、基础差、任务重,困难之大不言而喻。面对轰轰烈烈的课改,身处教育第一线的我们,需要关注的不仅仅是它的形式,而应更多关注它的实际成效。想要彻底改变农村教育落后的现状,唯有究其病根,才能对症下药。面对农村课
关 键 词:
基础教育新课改
农村基础教育
农村课程改革
农村教师队伍
课改实验
农村学校
教学模式
新课程理念
农村教育
尊重学生
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