|
|||||
|
|
| 例谈“陌生化”阅读教学的有效尝试 | |
| 引用本文： | 吉云兰,吉蓉.例谈“陌生化”阅读教学的有效尝试[J].小学教学参考,2008(6):18-19. |
| 作者姓名： | 吉云兰 吉蓉 |
| 作者单位： | 江苏东台师范附属小学,224200 |
| 摘 要： | “陌生化”这一原理是由俄国形式主义理论家什克洛夫斯基在《作为技巧的艺术》中最先提出来的。近百年来，它已经成为人们解读文本的重要策略和方法。“陌生化”正是一种重新唤起人们对周围世界的兴趣，不断更新人对世界感受的方法。 |
| 关 键 词： | “陌生化” 阅读教学 什克洛夫斯基 俄国形式主义 解读文本 理论家 世界 感受 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |