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| 教育怎能太功利？ | |
| 引用本文： | 梁登山.教育怎能太功利？[J].教育科学论坛,2002(3):59-60. |
| 作者姓名： | 梁登山 |
| 作者单位： | 南充市教育局 |
| 摘 要： | 放眼近几年的教育现状，我们在承认教育发展的同时不得不担忧，教育这个被人类赋予伟大使命的活动正日益被实用主义所掣肘，其引领时代发展、提升社会的功能被不断削弱，从而成为社会的屈从。由此，我们不仅要问：教育，你欲往何处去? |
| 关 键 词： | 中小学生 学习潜能 潜能开发实验 |
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