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优化小学数学课堂教学谈
引用本文:陈今晨.优化小学数学课堂教学谈[J].江苏教育,1997(Z1).
作者姓名:陈今晨
作者单位:海安县教育局教研室
摘    要:我搞小学数学教学和教研有20多年了。总结自己的工作实践,在优化小学数学课堂教学方面有三点体会。 一、以职业化眼光看待小学数学教学 虽然小学数学的内容是简单的关于数与形的基础知识,但取得小学数学的教学成功却不是很容易的事。小学数学教师应摒弃常人认为小学数学教学简单的俗见,以教师特有的职业化眼光,充分认识其中的困难,避免对工作的轻漫,保持端正严谨的教学态度。

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