| 基于CDIO的软件开发类课程教学方法改革探讨 |
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| 引用本文： | 冯艳玲,邓果丽. 基于CDIO的软件开发类课程教学方法改革探讨[J]. 深圳信息职业技术学院学报, 2013, 11(2): 58-60 |
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| 作者姓名： | 冯艳玲 邓果丽 |
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| 作者单位： | 深圳信息职业技术学院软件学院,广东深圳,518172 |
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| 基金项目： | 2012-2013年度广东省高校共青团工作研究课题"软件项目孵化中心活动对学生发展方向的影响"的阶段性研究成果，深圳信息职业技术学院第三批校级示范性实训基地建设项目"信息管理技术实训基地"项目资助. |
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| 摘 要： | 本文探讨了CDIO(Conceive、Design、Implement、Operate)工程教育框架下,软件开发类课程教育方法的改革。将CDIO的四个层次与软件项目生命周期中的重要阶段和覆盖的岗位做映射,并提取岗位核心能力,本文提出了"双项目引导"的教学方法,对学生的综合岗位核心能力进行针对性地培养和锻炼,并建立了软件开发类课程基于CDIO的学生能力评价体系。
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| 关 键 词： | CDIO 教学方法 软件开发 高职教育 |
CDIO-based teaching improvements to Software Development course |
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| FENG Yanling , DENG Guoli. CDIO-based teaching improvements to Software Development course[J]. Journal of Shenzhen Institute of Information Technology, 2013, 11(2): 58-60 |
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| Authors: | FENG Yanling DENG Guoli |
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| Affiliation: | (School of Software, Shenzhen Institute of Information Technology Shenzhen 518172, P. R. China) |
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| Abstract: | This paper discussed the Software Development course teaching method improvement in CDIO （Conceive, Design, Implement, Operate） engineering education framework. We mapped the four aspects of CDIO to important periods and corresponding working positions in the software products＇ life cycle, and abstracts con＇esponding core competencies. We proposed a ＂ double project-guided＂ teaching method for student＇ s comprehensive ability＇ s training, and established evaluation system of student ability in the CDIO framework . |
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| Keywords: | CDIO teaching method software development higher vocational education |
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