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澳大利亚基础德育分析及其启示
引用本文:刘晓鹏,秦伊楠,尹丽娟.澳大利亚基础德育分析及其启示[J].教学与管理,2008(2):158-160.
作者姓名:刘晓鹏  秦伊楠  尹丽娟
摘    要:随着我国基础教育改革的不断深入,我市派出了由10名专家学者组成的教育学习考察团到南懊的阿得莱德(Adelaide)进行了为期两个月的学习考察。我们考察了当地著名的大学和几所有特色的中小学校,对比我国基础教育中的德育,感受颇深。在阿德莱德的小学德育过程中,充分尊重儿童自身心理和生理的发展规律;把游戏、活动等教学活动贯彻于教学中;充分挖掘属于游戏、活动、

关 键 词:基础德育  澳大利亚  基础教育改革  教育学习  中小学校  教学活动  专家学者  德育过程
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