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| 关于“双基”的创新 | |
| 引用本文： | 张奠宙.关于“双基”的创新[J].数学教学,2002(6):F004-F004. |
| 作者姓名： | 张奠宙 |
| 摘 要： | 十六大刚刚开过,创新的主旋律更加响亮.数学教育怎么办?首先想到数学双基的创新.一个好的传统,只有在创新中方能保存.对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,对待我们的“双基”,同样不可以拘泥守旧. “数学双基”的新境界应该是什么?看来 |
| 关 键 词： | 双基 中学 数学 创新精神 研究性学习 |
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