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| 一张长方形纸片的教学价值 | |
| 引用本文： | 丁勇,卞忠运.一张长方形纸片的教学价值[J].数学教学,2002(6):15-17. |
| 作者姓名： | 丁勇 卞忠运 |
| 作者单位： | 山东省曲阜师范兖州校区（大成高中）272100 |
| 摘 要： | 一张长方形的纸片对学生来说很普通,教师一直把它作为数学模型展示给学生,从中抽象出其中隐含的数学问题:从长方形、空间四边形概念的引入,(a+b)~2、几何级数sum from n=1(1/2n)的求征求解,再到历史上有名的蛋糕分配的概 |
| 关 键 词： | 长方形纸片 教学价值 高中 数学 解析几何题 解法 几何模型法 |
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