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胡柏富对思品课审美化课堂教学的反思
引用本文:俞立红,林诸.胡柏富对思品课审美化课堂教学的反思[J].教学月刊(中学下旬版),2006(4):38-39.
作者姓名:俞立红  林诸
作者单位:[1]象山文峰学校,浙江象山 315700 [2]象山县教育局教科研中心,浙江象山 315700
摘    要:在人类对物质生活和精神生活的追求过程中,总会伴随着大量的对美的追求和向往。思想品德课教学中,学生同样有审美的需求,这种需求的满足是让学生对思想品德课产生兴趣的基础。于是,近两年一种新的教学方法——审美化教学,流行于课堂教学之中。

关 键 词:审美化教学  课堂教学  思想品德课教学  精神生活  物质生活  教学方法  追求  学生
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