培养问题意识,增强探究性阅读的自主性 |
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引用本文: | 王泰诚.培养问题意识,增强探究性阅读的自主性[J].小学青年教师,2008(11):33-33. |
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作者姓名: | 王泰诚 |
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作者单位: | 江苏东海县教育局教研室 |
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摘 要: | 探究性阅读的核心是发现问题,因此,培养问题意识是探究性阅读教学的一项重要任务。这一目标应贯穿于探究性阅读活动的全过程。只有形成了强烈的问题意识.才能使阅读探究变成学生的自觉行为.这样的阅读才是真正意义上的探究性阅读,也才能培养学生阅读的自主性。
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关 键 词: | 阅读教学 问题意识 探究性 自主性 培养 全过程 学生 |
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