思维在对话中碰撞理念在反思中提升--关于《纸奶奶的生日》课堂教学的对话与反思

课例背景:2003年3月27日,“探究性学习方式在教学中的运用”课题组在松柏小学开展课例教研活动。雷莉老师执教《纸奶奶的生日》(人教版九年义务教材第五册)一课。这是一篇略读文,主要讲纸奶奶过生日时,“避水纸”“耐热纸”“速溶纸”“防锈纸”……这些各具特色的纸前来祝贺。