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| 从陶行知的生活教育谈我国的素质教育 | |
| 引用本文： | 张丽霞.从陶行知的生活教育谈我国的素质教育[J].哈尔滨学院学报,1997(4). |
| 作者姓名： | 张丽霞 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范专科学校教育教研室 |
| 摘 要： | 进入二十世纪以来随着人们思想、意识、观念的转变，传统教育越来越不能适应社会发展的要求。面向二十一世纪，我国的教育应从应式教育向素质教育转变。早在本世纪初，我国伟大的人民教育家陶行知先生就提出了“生活教育”理论。而陶先生的生活教育理论的实质就是我们今天所提倡的素质教育。为了改造旧中国的“该死书、死读书、读书死”的传统教育，特别是反对应付“那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考试等考试”的应试教育，陶行知大力倡导以社会生活为中心，以培养人的生活力、创造力为宗旨，以提高整个民族素质为目标的生活教育，创… |
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