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论日本"开放式学校构建"中学校评议员制度的作用
作者姓名:张晶
作者单位:上海对外贸易学院,上海,201620 
摘    要:近年来,学校评议员制度在日本得到了大力推行,其主要目的在于通过加强学校、家庭、社会三者的联系,来解决不断出现的一系列学校教育问题.日本临时教育审议会(简称"临教审")于1 987年(昭和62年)首次提出了"开放式学校"(開かれた学校づくり)的教育改革理念.而学校评议员制度作为进一步推进开放式学校构建活动的具体措施之一,于2000年4月被文部科学省导入.学校评议员制度的实施,旨在更好的把握、反映家长以及社区居民对于学校教育的看法、意见,同时承担起作为校方应承担的责任说明权(说明责任).

关 键 词:开放式学校构建  学校评议员制度  基础性课题  责任说明权  临教审
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