努力提高中学生的读写能力——编写中学语文教学大纲和教材的几点说明

为了肃清“四人帮”干扰破坏语文教学的影响,努力提高中学生的读写能力,新编的大纲和教材采取了以下几点措施: 一、提高课文的质量,适当增加数量。指导学生学习相当数量的文质兼美的课文,对于提高学习读写能力有重要作用。遵照毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》中关于文艺批评的标准,以及其它有关教导,《大纲》提出了三条选材标