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| 《义务教育体育与健康课程标准》修订说明与分析(四)——教学建议 | |
| 引用本文： | 季浏.《义务教育体育与健康课程标准》修订说明与分析(四)——教学建议[J].中国学校体育,2012(8):16-20. |
| 作者姓名： | 季浏 |
| 作者单位： | 华东师范大学体育与健康学院"青少年健康评价与运动干预"教育部重点实验室 |
| 摘 要： | <正>上一篇文章(见第6期)主要说明和分析了《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)以下简称《课程标准》(2011年版)]的课程内容,本篇文章主要对《课程标准》(2011年版)实施建议中的教学建议部分的修订及有关问题进行说明和分析,以便读者对这一部分全面把握和正确理解。这一部分的修订比较大,主要集中在两个方面:一是将地方和学校课程实施方案制订的建议挪至附录部分,并对该部分内容进行了充实和完善,这是因为三级课程管理是 |
| 关 键 词： | 体育教师 体育与健康课程标准 教学内容 教学方法 学习目标 学生 运动技能 情感态度与价值观 教学建议 教学计划 |
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