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| 人文·特色·创新·发展——关于学校文化建设的思考 | |
| 引用本文： | 焦建中.人文·特色·创新·发展——关于学校文化建设的思考[J].小学教学研究,2012(20):10-11. |
| 作者姓名： | 焦建中 |
| 作者单位： | 江苏扬州市东关小学 |
| 摘 要： | 在素质教育改革不断持续发展的今天,每一位小学校长都在思考:怎样办特色化学校?学校特色是个不断推陈出新的过程,是个创新研发的过程,更是个值得探讨的永恒话题。学校的办学理念、教师的专业成长、学生的身心发展、校园文化的形成等诸多方面都需要特色化、 |
| 关 键 词： | 学校文化建设 小学生 小学校长 学校特色 教育改革 思考 持续发展 校本教材 特色化 社团活动 |
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