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| 感悟“信任”之美——《信任》教学设计 | |
| 引用本文： | 张小钦.感悟“信任”之美——《信任》教学设计[J].小学教学研究,2012(17):9-10. |
| 作者姓名： | 张小钦 |
| 作者单位： | 江苏溧水县特殊教育学校 |
| 摘 要： | 《信任》是一篇充满生活哲理的文章。它讲述了一对夫妇因对桃园告示牌感到好奇,于是驱车前往桃园自采桃子的故事。文中没有出现第三个人物,但"告示牌""留言条""猫""狗"的侧面描写烘托出了桃园主人真诚、朴实 |
| 关 键 词： | 信任 侧面描写 整体感知 桃园 人与人 听障学生 文本 学生自由 引导学生 教学目标 |
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