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高师共同课心理学教学改革浅见
引用本文:
王恒生,刘慎年.高师共同课心理学教学改革浅见[J].黑龙江高教研究,1983(3).
作者姓名:
王恒生
刘慎年
摘 要:
发展教育事业是我国实现总的战略目标的战略重点之一。师范教育在整个教育事业中处在特殊的地位,有人把它称为教育事业中的“工作母机”,此话很有道理。师范教育涉及到我国全民族科学文化水平的提高问题,影响着青少年一代的健康成长问题,关系着人才的发现和培养问题。
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