普通财经类院校统计学本科教学改革的思考

普通财经类院校统计学专业的教学存在一定的误区,导致培养的学生不能满足市场的需求,出现了需求与就业的反差。本文针对教学过程中存在的问题,作了比较深入的分析,探讨了这些问题的具体表现,并提出了相应的整改措施。