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外语教师教育研究回顾——从促进民族地区中学英语教师素质发展的视角
作者姓名:
覃建巧
作者单位:
黔南民族师范学院外语系,贵州都匀558000
摘 要:
对国内外近三年外语教师教育研究进行回顾和总结,笔者发现,外语界同行对“中学英语教师素质发展”课题研究的广度和力度部不够,对民族地区中学英语教师素质发展的专题研究甚至为空白。研究民族地区中学英语教师的素质发展.具有针对性和实用性。
关 键 词:
外语教师教育
民族地区
英语教师素质发展
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