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探析大学英语课堂中的有效师生互动
作者姓名:
马嵘
作者单位:
南京化工职业技术学院,江苏,南京,210048
摘 要:
大学英语课堂上的师生互动是英语学习一项重要策略.本文阐述了师生课堂互动的三个理论依据及课堂互动的有效方法.并指出了教师在课堂互动中的引导和指导对学生课堂互动的积极性和效果有一定的相关性影响.
关 键 词:
大学英语
师生互动
课堂教学
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