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多媒体参与课堂教学对小学生注意力培养的作用
作者姓名:刘春燕
作者单位:甘肃省兰州市平凉路小学
摘    要:小学课堂中,尤其是低年级课堂中,恰当而适量地运用多媒体,可以有效提高学生的学习兴趣,培养学生有意注意和无意注意的能力,提高学生的课堂注意力,使课堂教学更丰富、更高效。

关 键 词:小学课堂教学  多媒体  小学生  注意力
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