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| 晨间活动中的常规教育 | |
| 引用本文： | 许德培.晨间活动中的常规教育[J].早期教育,1995(5). |
| 作者姓名： | 许德培 |
| 摘 要： | 幼儿来园后的晨间活动,时间虽然不长,但问题却不少。我仔细地观察了每个幼儿的行为,发现他们的表现都是不一样的。能力较强的幼儿来到教室后,做事很有条理。可是,也有部分幼儿,来园后拿着玩具直冲教室、连称呼老师也会忘记。也有的幼儿忘了换鞋、忘了劳动。还有的幼儿来园后,小手不 |
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