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浅谈新课标下高中文言文三步教学法
作者姓名:梁显娜
作者单位:广西桂平市实验中学,537200
摘    要:<正>在高中语文教学中,文言文教学可能是语文教学比较薄弱的环节。传统文言文教学中"字字落实,句句清楚"的"八字真经",被许多教师奉为至宝。"满堂灌"的教学方法在文言文教学的课堂中是常态:老师一词一句串讲课文,老师讲得津津有味,学生听得昏昏欲睡;课堂教学结构涣散,说到那里算那里;不重视文章自身特点,都

关 键 词:文言文教学  新课标  学生自主学习  教师  教学方法  培养学生  课文  蔺相如  学生学习  高中语文教学
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