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“采访(interview)”成就英语高效课堂
作者姓名:马利利
作者单位:陕西省榆林第二实验中学
摘    要:本文从“采访”活动的概念、特点、原则与实施方略等方面作了相关探讨,阐述了“采访(interview)”在高中英语教学中的有效应用。

关 键 词:采访  英语  高效课堂
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