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| 高中数学课思考题教学的实践——研究性学习的初步尝试 | |
| 作者姓名： | 丁沛华 |
| 作者单位： | 浙江杭州第十四中学 310006 |
| 摘 要： | 2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》把“研究性学习”作为新的课程体系的重要内容,在高中阶段开设一定的课时进行教学。它的意义将使学生的学习发生根本的改变,以适应时代的需求。研究性学习课程的宗旨是使学习者获得一种新的学习方法——研究性学习方法。这种学习方法不应该仅仅在研究性学习课程的教学中得到体现,在平时的数学课堂教学中也应该体现研 |
| 关 键 词： | 高中 数学课 思考题 研究性学习 教学 程体课系 |
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