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《院子里的悄悄话》教学建议
作者姓名:
李先顺
周振中
任永刚
摘 要:
有一次,我们听一位青年教师教学阅读课《院子里的悄悄话》。这位老师读、说、写、画的基本功还是不错的。可惜的是,这位老师只注重了自然知识教学,而忽视了语言字训练,不知不觉地把语课上成了自然常识课。
关 键 词:
小学 语文教学 《院子里的悄悄话》 阅读教学 学习兴趣 课堂教学 教学建议
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