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“幼小衔接”:日本学前教育改革的新路向
引用本文:罗朝猛.“幼小衔接”:日本学前教育改革的新路向[J].江西教育,2012(Z2):15.
作者姓名:罗朝猛
摘    要:日本紧随世界学前教育发展步伐,准确把握学前教育新动态,贴近本国实际,为确保幼儿期(幼儿园、保育所)与儿童期教育(小学)完成好各自阶段任务,为保障儿童身心发展与学习接续的连续性和一贯性,日本努力探索"幼小衔接"问题并取得了初步成果。

关 键 词:幼小衔接  幼儿园教育  保育所  教育活动  准确把握  学前教育发展  文部省  初步成果  新动态  儿童期
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