不上晚课的“三大理由” |
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引用本文: | 严卫林.不上晚课的“三大理由”[J].吉林教育,2007(1):42-42. |
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作者姓名: | 严卫林 |
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摘 要: | A篇:一则数据惊醒梦中人 90年代中期以来,尽管素质教育的呼声一浪高过一浪,然而不少学校还是阳奉阴违,“挂羊头,卖狗内”。他仉深谙“时间就是分数”的道理,加班加点.拼时闻,磨精力。于是,各校纷纷推出了“晚课制度”,旨在使学生“全天候”地一心只读“圣贤书”。学着兄弟学校的“经验”,我校也照例在全校所有班级全面开设了晚课。
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关 键 词: | 大理 90年代 素质教育 “经验” 全天候 学校 分数 学生 |
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