观察、实验课“四字教学法”的设想 |
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引用本文: | 沈培坤.观察、实验课“四字教学法”的设想[J].科学课,1989(3). |
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作者姓名: | 沈培坤 |
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作者单位: | 烟台市小学自然教学研究会 理事长 |
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摘 要: | 拜读了贵刊去年第五期《教法研究》专栏白茜益同志的《关于课型与教法问题的学习与思考》一文,受益匪浅,我认为他提出了一个自然课亟待解决的问题,也为教研人员提出了新课题。自然课教学不能套用固定的模式,而要把握不同的课型和当地的特点来摸索不同教法。我们也把自己的探索写出来供同行商榷。
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