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改革应用题呈现形式加强应用题开放教学
作者姓名:王庆明
作者单位:湖北武汉市新洲区辛冲镇河东中心小学
摘    要:应用题选材要注意联系学生的生活实际,“题材宜多样化,内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需要”的数学课程新理念为应用题教

关 键 词:应用题 呈现形式 开放式教学 小学 数学教学 教学改革 创新精神
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