坚持三级评教强化质量监控 |
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作者姓名: | 罗元松 雷涛 |
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作者单位: | 宜宾学院,四川,宜宾,644007 |
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摘 要: | 本文从强化督导理念、坚持三级评教,三级评教职能,拓宽三级评教领域,三级评教模式和人员选聘,三级评教成效显著、值得坚持推广等方面论述宜宾学院的评教、督导工作,以进一步健全教学质量监控与保障机制,稳步提高教育教学质量。
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关 键 词: | 三级评教 质量监控 |
文章编号: | 1671-5365(2007)02-0110-03 |
收稿时间: | 2007-01-10 |
修稿时间: | 2007-01-10 |
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