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大学生英语阅读理解情况调查与分析
作者姓名:胡新
作者单位:南京农业大学外国语学院 江苏.南京210095
摘    要:本文以南京某高校30名非英语专业二年级大学生为对象,采用问卷和面谈的形式,着重调查分析了他们在阅读理解中存在的问题及原因,并提出了一些改进教学的方法。

关 键 词:阅读理解  非英语专业大学生  改进方法
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