论职校学生主体性的形成 |
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引用本文: | 王若敏.论职校学生主体性的形成[J].辽宁教育学院学报,2001,18(12):23-24. |
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作者姓名: | 王若敏 |
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摘 要: | 主体性教育是全面发展教育的现实化道路,要通过如下三种途径来实现:第一,主体性的形成是在教师的指导下逐步培养的;第二,唤醒学生的主体意识是促进、提高学生主体性发展的重要条件;第三,提高和强化主体性的关键在于改善主体结构——发展能力。
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关 键 词: | 主体性教育 职校学生 全面发展教育 教师 学生主体性 唤醒 主体意识 发展能力 条件 途径 |
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