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重视听觉技能训练 培养盲人听距离感
作者姓名:崔永强  冯燕
作者单位:宁夏特殊教育学校,750004
摘    要:在盲人行走的听觉训练中,我们往往忽视了听距离感的培养,使得盲人对障碍物的感知主要是通过模糊的远近距离来判断的,心目中没有明确的距离感。

关 键 词:距离感  技能训练  盲人  培养  视听觉  听觉训练  近距离  障碍物
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