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| 谈知识掌握与智力发展的内在联系 | |
| 引用本文： | 赵娟.谈知识掌握与智力发展的内在联系[J].辽宁教育,1999(5). |
| 作者姓名： | 赵娟 |
| 作者单位： | 大连教育学院 |
| 摘 要： | 知识掌握与智力发展的关系是一个古老的研究课题，知识掌握促进智力发展也为多数学者所认可。但在应试教育过程中，教师过多地采用填鸭式的教学方式传授知识，学生过多地采用机械背诵的方式记忆知识，使得知识掌握并没有成为发展智力的有效手段。在从应试教育走向素质教育的过程中，以知识为导向的传统教学方式正日益为以能力为导向的新的教学方式所取代。很多中小学通过开设活动课，开展社会实践活动来发展学生的各种能力，进、而促进智力的发展。但对于如何在课堂教学过程中通过知识掌握促进智力发展却缺乏足够的重视。有的教师认为在发展… |
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