关于班级量化管理的几点思考 |
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引用本文: | 张锐,高琪.关于班级量化管理的几点思考[J].教学与管理,2002(8):17-18. |
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作者姓名: | 张锐 高琪 |
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摘 要: | 当前,许多班主任在班级管理中引入了量化管理。通过赋分量化来规范学生的思想、行为、发展方向,及时对学生暴露出来的不足进行引导,无疑能提高班级管理的效果。但是通过这几年的具体操作,笔者感到,在实施量化管理的过程中,以下几个问题必须明确和探讨清楚。
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关 键 词: | 班级量化管理 班级管理 具体操作 班主任 学生 |
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