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| 中班“排序”数学活动 | |
| 引用本文： | 华淑萍,浦美琴.中班“排序”数学活动[J].早期教育,1994(1). |
| 作者姓名： | 华淑萍 浦美琴 |
| 作者单位： | 无锡县梅村镇中心幼儿园 (华淑萍)，无锡县梅村镇中心幼儿园(浦美琴) |
| 摘 要： | 内容与要求 1、要求能力强的幼儿能熟练地根据物体的大小、颜色、形状排序。 2、能力一般的幼儿在老师的启发诱导下,能根据物体的两种特征排序。 3、能力较差的幼儿在教师的具体指导下, |
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