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分类号
杂志ISSN号
中职电工基础一体化教学模式的研究与实践
作者姓名:
蔡江涛
作者单位:
舟山职业技术学校,浙江,舟山,316000
摘 要:
本文介绍了在中职电工基础课程的实践教学中采用的“实践—理论—再实践”的一体化教学模式所获得的良好效果。
关 键 词:
一体化教学模式
模块教学法
文章编号:
1004-9290(2007)004-0056-01
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