让初中历史课活起来 |
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引用本文: | 巩锋.让初中历史课活起来[J].中学教学参考,2010(12):61-61. |
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作者姓名: | 巩锋 |
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作者单位: | 江苏丰县欢口镇育英初级中学,221700 |
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摘 要: | 一、创造宽松民主和谐的课堂氛围在教学过程中,要让学生有充分的思维和自我表现的时间和空间,有一个宽松民主和谐的学习环境。只有这样学生在讨论中才会灵感飞现,新意迭出,认真思考后大胆提出自己的新看法。当然,学生在回答这些问题时,看法不一定科学,但这种多角度思考问题的思维品质确实难能可贵。学生是一个蕴藏着巨大潜能的教学资源宝库,只要我们相信学生,尊重学生,真正解放学生,我们的课堂就会充满活力。
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关 键 词: | 历史课 尊重学生 初中 课堂氛围 民主和谐 多角度思考 教学过程 自我表现 |
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