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| 在生物教学中应用教学软件培养学生创造力 | |
| 引用本文： | 丁永章.在生物教学中应用教学软件培养学生创造力[J].上海教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 丁永章 |
| 作者单位： | 上海市金山区张堰中学 |
| 摘 要： | 背景调查表明,生物教学中探索培养学生创造力起步较晚,能够将现代教育技术应用于课堂教学也为数不多, 用好现代教育技术更欠火候,而将“教”与“学”软件应用于探索培养学生创造力的研究仍是空白。为此,本课题依据新基础教育理论,创新教育原则(综合性原则、思维性原则、探索性原则和民主性原则),成功教育原理(情感原理、渐进原理、活动性原理和反馈性原理),创造教育四要 |
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