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高师学生互动式德育初探
作者姓名:昝玉林
作者单位:华中师范大学思想政治教育研究所,武汉430079
摘    要:本从科技发展、社会主义市场经济体制的建立、大学生本身的思想道德特点出发,论述了在高校德育中采用学生互动式的必要性。在此基础上,初步探讨了学生互动式的基本特点:即有利于发挥教育的主体性、有利于营造民主平等的交往氛围、有利于提高学生的自我教育及自我管理能力,同时对学生互动式德育实施的软硬环境进行了简单的阐述。

关 键 词:高等师范院校 师范生 互动式德育 自我教育 自我管理能力
文章编号:1004-4310(2002)03-0087-02
修稿时间:2001-12-17
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