体教融合视域下大学公共体育教学的现实问题及纾困策略 |
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引用本文: | 陈少宇,黄燕娥,麦乐乐.体教融合视域下大学公共体育教学的现实问题及纾困策略[J].体育学刊,2023(5):133-137. |
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作者姓名: | 陈少宇 黄燕娥 麦乐乐 |
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作者单位: | 1. 广东技术师范大学体育与健康学院;2. 广东青年职业学院公共教学部 |
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摘 要: | 通过文献资料、逻辑分析和调研发现当前我国大学公共体育存在教学理念固化、教学模式守旧、教学方法缺乏创新、教学评价不够完善等问题。基于探索体教融合视阈下公共体育教师在教学实践中应有的理念变革和行动自觉,提出了知识传授和品格精神培育并重、教学模式和方法与评价不断改革创新等纾困策略,推动体教融合在新时代大学公共体育教学的落实。
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关 键 词: | 学校体育 体教融合 公共体育 教学改革 以体育人 |
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