“高校——幼儿园”专业实践共同体的构建策略及实践探索 |
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引用本文: | 赵红霞,胡碧霞.“高校——幼儿园”专业实践共同体的构建策略及实践探索[J].教育评论,2015(4):37-39. |
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作者姓名: | 赵红霞 胡碧霞 |
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作者单位: | 江苏师范大学连云港校区 |
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基金项目: | 江苏省2014年度高校哲学社会科学研究项目“构建高校教师与幼儿园教师合作共同体的研究”(编号2014SJD665)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 构建高校与幼儿园专业实践共同体,是基于高校与幼儿园合作的需要,是实现双方共同发展的有效途径。文章阐述了构建高校与幼儿园专业实践共同体的经验及策略,为高校与幼儿园的合作发展提供有益借鉴。
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关 键 词: | 高校 幼儿园 专业实践 共同体 构建策略 |
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