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| 反思教师的"日常生活" | |
| 引用本文： | 刘良华,叶少燕,林竹君. 反思教师的"日常生活"[J]. 天津师范大学学报(基础教育版), 2003, 4(1): 46-49 |
| 作者姓名： | 刘良华 叶少燕 林竹君 |
| 作者单位： | 1. 华南师范大学教科院,广州,510631 2. 广州市星海中学,广州,511400 3. 广州市南阳里小学,广州,511400 |
| 摘 要： | 长期逗留于“想当然”的生活世界中的教师需要吸纳更多的创造和变革意识，使自己不再沉湎于重复的日常生活中，从非反思的，重复的“日常生活”转向反思，创造为特征的“反思的生活”。 |
| 关 键 词： | 日常生活 非日常生活 生活 |
| 文章编号： | 1009-7228(2003)01-0046-04 |
| 修稿时间： | 2002-11-30 |
Introspection of Teachers′ Daily Life |
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| LIU Liang hua ,YE Shao yan ,LIN Zhu jun. Introspection of Teachers′ Daily Life[J]. Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition), 2003, 4(1): 46-49 | |
| Authors: | LIU Liang hua YE Shao yan LIN Zhu jun |
| Affiliation: | LIU Liang hua 1,YE Shao yan 2,LIN Zhu jun 3 |
| Abstract: | Teachers in the daily life need to absorb the consciousness of creativity and reformation, and let themselves free from the repeated daily life, and change the non retrospective, repeated daily life into the retrospective life characterized by creativity. |
| Keywords: | daily life non daily life retrospective life |
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