"任务驱动"教学法在职高电子装配课中的实践探索 |
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引用本文: | 董莉丽."任务驱动"教学法在职高电子装配课中的实践探索[J].中等职业教育,2010(23). |
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作者姓名: | 董莉丽 |
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作者单位: | 浙江省临安市中等职业技术学校 |
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摘 要: | 为了进一步提高职业高中技能操作课的教学质量,根据社会的需求情况和学生的愿望,采用"任务驱动"教学模式,因材施教,合理分流,达到统一教学要求和个体优势发展的教学目标,让每一位学生都实现优势发展的最大化.
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关 键 词: | 任务驱动 电子装配 |
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