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| 用四时之诗,绘出童心的诗意——“四时诗词”班本课程探析 | |
| 引用本文： | 于慧.用四时之诗,绘出童心的诗意——“四时诗词”班本课程探析[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2019(1):19-23. |
| 作者姓名： | 于慧 |
| 作者单位： | 北京市回龙观第二小学 |
| 摘 要： | 古人对季节的变化,对节日的情感,对自然的感悟,比今人要敏感得多,细腻得多。开发四时诗词班本教材,编写《诗意盈春》《夏韵秋声》《雪落梅香》等诗词集;推进四时诗词班本课程,通过各种方式创设诗词品读情境,设计多元感悟活动;展望四时诗词班本课程,让诗词与生活的方方面面产生联系,让诗词之美更立体、更生动。 |
| 关 键 词： | 四时 班本课程 班本教材 |
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