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中职学校专业结构动态调整机制研究——以河北省迁安市职教中心为例
作者姓名:李欣旖  玄远程  闫志利
作者单位:河北科技师范学院职业教育研究院;河北省迁安市职教中心
基金项目:河北省人力资源和社会保障厅技工教育和职业培训教育立项课题"供给侧改革背景下技工院校专业建设策略研究"(项目编号:冀人社字〔2017〕52号);河北省社会科学基金项目"河北省构建劳动者终身职业培训体系研究"(项目编号:HB15JY059)
摘    要:分析近五年迁安市职教中心专业结构与迁安市产业结构的对接情况,发现迁安市职教中心专业结构、新生规模与产业结构的吻合度较低、偏离度较大,存在第一产业人才培养缺失、第三产业人才培养匮乏、第二产业人才培养过剩的状况。提升迁安市职教中心服务区域经济发展的能力,需要开设第一产业相关专业,改革第二产业相关专业,增设第二产业相关专业。实现中职学校专业结构随产业发展的动态调整,需要构建政府宏观调控机制、学校内部主导机制以及三方协同治理机制。

关 键 词:中职学校  专业结构  产业发展  调整机制
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